Hoe effektief is die Teach Back-metode?
Hoe effektief is die Teach Back-metode?

Video: Hoe effektief is die Teach Back-metode?

Video: Hoe effektief is die Teach Back-metode?
Video: Is mijn boodschap goed overgekomen? De teach back methode 2024, Mei
Anonim

GEVOLGTREKKINGS: Oor die algemeen het die terugleermetode positiewe effekte in 'n wye reeks gesondheidsorguitkomste getoon, hoewel dit nie altyd statisties betekenisvol was nie. Studies in hierdie sistematiese oorsig het verbeterde uitkomste in siektespesifieke kennis, nakoming, self -doeltreffendheid en die inhaleerder tegniek.

Ook gevra, hoekom die leer terug-metode gebruik?

Die onderrig - terug metode is 'n manier om begrip te kontroleer deur pasiënte te vra om in hul eie woorde te sê wat hulle moet weet of doen oor hul gesondheid. Dit is 'n manier om te bevestig dat jy dinge verduidelik het op 'n manier wat jou pasiënte verstaan. Verbeter pasiënt begrip en nakoming.

Verder, wat is die stappe na die Teach Back-metode van pasiëntonderrig?

  1. Som pasiëntinligting in duidelike, eenvoudige taal op (sê "hoë bloeddruk" in plaas van "hipertensie" of "loop" in plaas van "ambuleer").
  2. Vra die pasiënt om die inligting in hul eie woorde te herhaal.
  3. Evalueer pasiënt begrip.

Wie het in hierdie verband die Teach Back-metode ontwikkel?

Die AHRQ die leer ontwikkel - terug metode as 'n hoofbeginsel van pasiëntveiligheid, waarin pasiënte gevra word om die inligting wat aan hulle gegee is oor te vertel. Hierdie metode word gebruik om die evaluering van pasiëntbegrip van die opvoedkundige inhoud te verbeter [18].

Wat is 'n leer-terug-aktiwiteit?

• Leer - terug is 'n metode om kliëntbegrip te verseker in 'n. onbeskaamde manier. • Dit behels dat pasiënte gevra word om in hul eie woorde te verduidelik wat hulle nodig het. te weet of te doen. • Dit is 'n aanduiding van hoe goed JY die inligting gekommunikeer het, NIE.

Aanbeveel: